3 成 果
1 各学校の児童生徒指導上の問題点が明確になり、共通点が見えて
きて対応策を考えやすくなった。
2 具体的な事例や資料を提示していただき、たいへん参考になった。
3 小中各校ともお互いに積極的に情報を提供でき、連携がとれた。
4 町内6校の連携を図りながら、情報交換することで、問題行動の
早期発見やその指導にたいへん有効であった。
5 大平町全体の実情を知り、地域性を知ることは、今後の指導に大
いに役立つものと考えられる。
6 教諭・養護教諭等が部員であったので、視野を広くもつことがで
きた。
7 各校での取り組みを自校でも取り入れ(教育相談週間の設定・相
談ポストの活用など)、校内の児童生徒指導を計画的かつ効果的
にすすめることができた。
8 市村先生、粂川先生より、問題行動に対する処置の仕方、考え方、
関係機関の紹介等、解決への糸口となるようなご助言・ご指導を
いただき、たいへん参考になるとともに勉強になった。
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