「心のノート」活用計画（第４学年用）

ページ数	内　　　容	道徳（指導内容）	特別活動	各教科
とびら	ノートに命名		４年生になって　（始業式）
4～5	こころのノートをひらいてみよう
6～7	そっと自分に聞いてみよう			国語：伝言はまちがえずに
8～9	心をみがき大きく育てよう
10～11	かがやく自分になろう		４年生になって　（わたしの目標）
12～15	自分でできることは自分で	１－（３）勤勉・努力・忍耐１－（１）節度・節制・自立	（始業式）	人権週間
16～19	よく考えて行動する
20～23	目標をもってやりぬく	１－（３）勤勉・努力・忍耐	運動会・持久走大会
24～27	正しいことには勇気を出して
28～31	正直に明るい心で元気よく	１－（５）誠実・明朗
32～33	人とともに生きよう
34～37	心をこめて礼ぎ正しく
38～41	相手の気持ちを考えて親切に	２－（２）思いやり・親切	縦割り共遊福祉施設での交流	人権週間
42～45	友だちと仲良く助け合って	４－（４）愛校心２－（３）友情・信頼・助合い	（創立記念日）
46～49	感しゃの気持ちをもって	２－（４）尊敬・感謝	給食（卒業式）	敬老の日
50～51	いのちを感じよう
52～55	自然と仲よくくらす	３－（１）自然愛・動植物愛護	飼育栽培活動総合（大平町を知ろう）	理科：春のしぜん
56～59	ひとつしかないいのちをたいせつに		（避難訓練）	国語：「伝えあう」ということ
60～63	美しいものに感動する心を	３－（３）敬虔	（県民の日・行事）	理科：春のしぜん
64～65	みんなと気持ちよくすごそう
66～69	やくそくやきまりを守る	４－（１）公徳心・規則の尊重	校外学習（公共施設の利用）	宿泊学習

ページ数	内　　　容	道徳（指導内容）	特別活動	各教科
70～73	みんなのために役に立つ喜び	４－（２）勤労	学級活動（係り決定）
74～77	家族のために役に立つ喜び	４－（３）家族愛	（親子ふれあい集会）
78～81	みんなでつくる楽しい学級・すてきな学校	４－（４）愛校心	学級集団作り	理科：夏のしぜん
82～85	ふるさとのよさを見つけて大切に	４－（５）郷土愛	校外学習・総合（わたしのまちを知ろう）
86～89	文化に親しんで国を愛する	４－（６）愛国心
90～91	季節を感じる心をみがこう！
92～93	心に残したい言葉
94～95	自由黒板
96	また、新しい春が来た		修了式（3学期）