教育者としての私

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０11年4月23日更新

ゼミナールの教育方針：

　　　　１年目より２年目、２年目より３年目・・・と、成長する学生を育てる！

　　　　良い学生＝独立自尊であり、時間（約束）を守る学生。そして成長する学生。

　　　　

マンモス授業の教育方針（２０１１年度の目標）：

　　　超巨大地震と津波と原発の影響を考えて、少なくとも前期は

　　　出席をとらない、授業中の小テストをしない。

　　　不要な知識量より、疑問をもつ好奇心を育てる。

　　　　専門書を読む必要性を理解させる授業をする。